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学科门类： 管理学
一级学科： 工商管理
会计专业硕士（MPAcc）研究生培养方案
（二级学科: 会计125300 会计学院)
一、学科概况
江西财经大学会计学科建设历史积淀深厚，成果丰硕。1985年获得会计学硕士学位授予权，2006年获得会计学博士学位授予权，2007年获得会计硕士专业学位授予权，2011年获得审计硕士专业学位授予权。2018年获得会计专业学位教育质量认证，成为MPAcc质量认证A级成员单位。会计学科是江西省“九五”“十五”“十一五重点学科，在第四轮学科评估中工商管理学科被评为B+等级。
二、研究方向
（一）会计理论与实务方向
本方向培养具备会计及管理、经济、会计和法律等方面的知识和能力，掌握高级会计师具备的相关业务知识与专业技能，具有国际视野的并能在复杂的商业环境中的学习和工作能力，能分别在各类企事业单位、政府机关及有关部门从事会计、经济管理等实际工作和教学、科学研究工作的高素质应用型人才。
（二）财务管理与管理会计方向
本方向培养具备会计、管理、经济及法律等方面的知识和能力，掌握高级管理会计师和财务经理（总监）所具备的业务知识与专业技能，具有国际视野的能在复杂的商业环境中的学习和工作能力，能分别在各类企事业单位、政府机关及有关部门从事财务管理、管理会计等实际工作和教学、科学研究工作的高素质应用型人才。
（三）审计理论与实务方向
本方向培养具备管理、经济、法律和审计学等方面的知识和能力，掌握注册会计师审计、内部审计、政府审计等方面的业务知识与专业技能，具有国际视野并能在多变的商业环境中的学习能力，能分别在各类企事业单位、政府机关及有关部门从事审计工作和教学、科学研究的高素质应用型人才。
三、培养目标和基本要求
面向会计职业发展体系，以“业财融合”为导向，以“一协同二对接三融合”为人才培养理念，践行“校企协同创新”的人才培养模式，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，培育和践行社会主义核心价值观，具备良好的职业道德和法纪观念，系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能，具有较强发现问题、分析问题与解决问题能力的高素质、实践型的会计专门人才，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人，具体要求为：
1、拥护中国共产党领导，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，树立中国特色社会主义共同理想；增强法治观念，遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守学校管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯；刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能；积极锻炼身体，增进身心健康，提高个人修养，培养审美情趣。
2、具有从事高层次会计管理工作所需要的国际视野、战略思维、领导能力、沟通能力和合作精神。
3、具有较强的业务能力，能够熟练运用数智化时代企业会计、财务、审计及相关领域的专业知识分析问题、提升决策管理效率、降低运营风险。
4、具有数字化时代新思维，熟练掌握和运用数据处理技术，支持企业正确决策。
5、熟练掌握和运用一门外国语，具有较高的读、说、听、写、译的能力，能较熟练地阅读本专业外文书刊、资料，具有使用外语进行对外交往和处理事务能力。
四、培养方式
1、课程教学采用课堂讲授、研讨、模拟训练、案例分析、社会调研和实习等多种形式，注重理论联系实际，强调培养学生分析问题和解决问题的能力。同时聘请有实践经验的会计、财务、审计专家、企业家和政府部门工作人员开设讲座或承担部分课程。
2、限选课推行不同培养方向的课程组合，具体包括高级会计师方向、财务管理与管理会计方向以及高级审计师方向。
3、综合评定学生的学习成绩，包括考试、作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等。
4、实行学分制。总学分不少于44学分，其中必修课22学分、选修课15学分、实践科研7学分。
5、成立硕士生培养导师组，发挥集体培养作用。研究生培养实行双导师制，每位学生各配备一名校内导师和一名校外实务界专家导师进行论文指导工作。
6、注重实践环节教学。一是由学院组织学生统一到会计师事务所等单位进行不少于4个月的专业实习。二是学院积极筹建实习基地，聘任一批实务专家作为实践实习的指导老师。三是组织学生参与案例研究与开发活动，包括各种学生案例大赛或发表案例研究方面的学术成果等实践性科研活动。学生必须完成实践科研分共7个学分。
7、组织研究生积极开展通过第二课堂、党团活动，来加强对学生的政治思想素质和职业道德的培养。
五、标准学制和学习年限
采用全日制和非全日制学习方式，全日制标准学制为3年，最长学习年限不超过4年；非全日制标准学制为3年，最长学习年限不超过5年。
六、学分要求
研究生总学分为44学分，其中：课程学分为37学分（其中，必修课22学分，选修课15学分）；实践环节学分7分（其中，本行业社会实践5学分，参与案例研究与开发科研活动2学分）。
七、中期考核要求
中期考核在入校后第四学期完成，考核合格方能进入下一环节的学习。对考核不合格，不适合继续攻读学位的研究生应进行分流。具体考核办法按《江西财经大学研究生中期考核管理办法（2021修订）》执行。
八、科学研究/社会实践要求
学生需完成实践环节学分7分，其中，本行业社会实践5学分，参与案例研究与开发科研活动2学分。
1、参加本行业社会实践活动（5学分）
学生实习采用集中实践与分段实践两种的方式。每位学生在学习期间参加实习的时间不少于6个月，其中集中实践时间不少于4个月，分段实习不少于2个月，分段实习安排在寒暑假实习及毕业前夕。学生实习之前应提交实习计划安排，实习结束之后应提交实践总结报告，并由实践导师、校内导师根据实习情况给予评定成绩，以此作为授予学位的重要依据。
具有三年以上财务、会计、审计相关专业工作经验的学生，可以通过提交专业实务工作总结等方式，获得相应学分。
2、参与案例研究与开发活动（2学分）
学生在学习期间必须参与案例研究与开发活动，包括但不限于独立或协助指导老师通过各类横向或纵向课题研究，对实地调研形成教学案例、参与企业管理咨询活动并形成管理咨询报告、参加各类学生案例大赛、独立或合作发表案例研究方面的学术成果。案例研究与开发活动由指导教师根据学生参与的案例开发工作情况或科研成果评定成绩，学生取得相应的学分。
九、学位论文和过程管控要求
会计硕士专业学位论文要体现专业学位教育的特点，突出学以致用，注重解决实际问题。学位论文应体现学生已系统掌握会计、财务管理、管理会计、审计等专业知识和研究方法，具备综合运用会计、财务管理、管理会计、审计等相关学科的理论、知识、方法，分析和解决会计实际问题的能力，具有较强创新性和实用价值。
论文类型一般应采用案例分析、调研（调查）报告、专题研究、企业诊断等。鼓励学位论文选题与实习实践、案例开发内容结合。硕士学位论文的篇幅不得少于3万字。
（1）选题
硕士生应在指导教师的指导下确定硕士学位论文的选题。
选题要求为：
1）具有研究基础；
2）具有理论意义、现实意义与研究价值；
3）具有较为明确的创新点；
4）采用科学的研究方法。
（2）拟定研究计划
研究计划包括研究工作主要内容，研究方法及技术线路，研究步骤及时间安排等。
（3）开题报告
硕士生填写的开题报告书，应先经指导教师审定，再由导师组举行开题报告会进行讨论和论证。
（4）拟定详细的写作大纲
在开题报告通过后，硕士生应修订和完善写作大纲，写作大纲内容应在确定章、节、目的基础上，明确重点章节的基本观点与列示主要文献参考资料。
指导教师对详细写作大纲审定的重点包括：
1）论文研究框架确定的逻辑性与科学性；
2）论文研究的层次与技术线路图的合理性；
3）论文的研究重点；
4）论文研究的可行性等。
（5）初稿审查与预答辩
初稿完成之后由指导教师进行逐步审定，并在审查过程中就硕士生毕业论文的创新性、关键问题的提出和解决方法合理性，论文内容的饱满度等进行把关。
硕士生毕业论文应组织预答辩，预答辩专家由硕士生导师组担任。预答辩应该注重以下内容的审查：
1）论文选题的合理性；
2）论文研究的创新性；
3）论文研究方法的合理性；
4）论文研究结果的可靠性；
5）中外文献引证与注释；
6）写作格式与修辞情况；
7）排版格式与装订情况。
（6）双盲评审
硕士学位论文由研究生院和会计学院共同组织双盲评审。学位论文评审结果设“同意答辩”、“修改后直接答辩”和“不同意答辩”三个等级。“修改后直接答辩”和“不同意答辩”属于异议论文，需要经过导师组或者学位评定分委员会决定是否重新送审。
（7）答辩
通过双盲评审，经修改后，导师决定是否提交论文答辩。答辩委员会主席原则上由外校知名会计学者或校内著名专家担任。答辩通过后的论文方可提交学位委员会。
十、课程设置和考核要求
课程体系包括先修课、必修课、选修课和实践课四大类。
（一）先修课（本科非会计专业必须修读，以下部分课程本科阶段已修读可申请免听课，先修课（1）至（4）经笔试考核合格才能获得相应硕士阶段四门主干核心课程的笔试考核资格）
（1）中级财务会计（48课时）
（2）财务管理（48课时）
（3）成本管理会计（48课时）
（4）审计学（48课时）
（5）会计信息系统用友U8（32课时）
自行补课需参加国家“双一流”大学的本科在线课程或被认定为国家级一流本科课程的在线课程（国家级慕课）的学习；通过中国注册会计师考试的《会计》科目或中级会计资格考试的《中级会计实务》科目，可抵免《中级财务会计》；通过中国注册会计师考试的《财务管理》科目或中级会计资格考试的《财务管理》科目的，可抵免《公司财务学》；通过中国注册会计师考试的《审计》科目，可抵免《审计学》。
（二）必修课（必须修读，共22学分）
1、公共必修课（共计8学分）
（1）新时代中国特色社会主义理论与实践（2学分）
（2）外国语（3学分）
（3）管理经济学（3学分）
2、专业必修课（共计14学分）
（1）财务会计理论与实务（3学分）
（2）财务管理理论与实务（3学分）
（3）管理会计理论与实务（3学分）
（4）审计理论与实务（3学分）
（5）商业伦理与会计职业道德（2学分）
（三）选修课（至少修满15学分）
1、限选课（至少修满10学分）
公共限选课（至少修满2学分）
（1）数量分析方法（1学分）
（2）战略管理理论与实务（1学分）
（3）金融市场理论与实务（1学分）
（4）商法专题（1学分）
会计理论与实务方向限选课（至少修满3学分）
（1）国际财务报告准则专题（1学分）
（2）金融会计理论与实务（1学分）
（3）政府会计理论与实务（1学分）
（4）上市公司会计问题研究专题（1学分）
（5）非营利性组织会计理论与实务（1学分）
财务管理与管理会计方向限选课（至少修满3学分）
（1）高级财务报表分析专题（1学分）
（2）价值管理理论与实务（1学分）
（3）企业税务筹划（1学分）
（4）资本营运与财务战略理论与实务（1学分）
（5）高级国际财务管理专题（1学分）
审计理论与实务方向限选课（至少修满2学分）
（1）内部审计理论与实务（1学分）
（2）政府审计理论与实务（1学分）
（3）注册会计师业务专题（1学分）
（4）IT审计专题（1学分）
（5）国际审计准则专题（1学分）
2、任选课（至少修满5学分）
由学生在全校为硕士研究生开设的课程（含限选课中未选过的课程）中选修。
（1）企业运营模拟与决策（2学分）
（2）财务大数据分析与决策（2学分）
（3）管理能力与沟通技巧（1学分）
（4）管理心理学（1学分）
（5）文献检索与阅读（1学分）
（6）经济法专题（1学分）
（7）税法专题（1学分）
（8）学术规范与论文写作（1学分）
（9）研究生心理健康与调适（1学分）
（10）大美劳动（0.5学分）
（11）职业生涯规划与就业指导（0.5学分）
（12）健康与体育（1学分）
（13）资本市场监管案例（实务专家集中授课）
（四）实践课（必须修满7学分）
1、参加本行业社会实践活动（5学分）
2、参与案例研究与开发活动（2学分）
十一、留学生、港澳台研究生课程设置的调整说明
留学生、港澳台研究生课程设置原则上遵照该培养方案执行，可适当删减公共必须课的学分。具体调整由硕士生导师组共同决定。
十二、其他需要说明事项
本培养方案参照全国会计专业学位研究生教育指导委员会制定的《会计硕士专业学位研究生参考性培养方案》（2019年修订版），结合我校实际情况制定，并报全国会计专业学位研究生教育指导委员会秘书处备案。
十三、适用范围
2021级以及之后各级会计硕士研究生。
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